㈠ 高中校园生活微电影剧本 急求!!!
当保姆的妈妈时间:当代周末的下午。地点:戴鸿家客厅。人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顾。志坚:戴鸿的同班同学,家在农村,父病在家,其母在戴鸿家当保姆。兰姨:志坚的母亲,农村妇女,因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱,外出在戴鸿家当保姆。布景:舞台右前方有电脑桌及书柜,台中放有餐桌和椅子,舞台左后侧有一单人沙发。[幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗,轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说。志坚:怎么样,还痛吗?要不要用热毛巾给你敷一下。(边说边檫汗,断断续续喘着气说)戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑,这脚怎么一点也不疼了!来,志坚,我教你上网玩游戏。(起身拉着志坚走向电脑桌)志坚:别别别,当心脚上的伤!(赶快去掺扶戴鸿)戴鸿:呵呵,你放心,我的脚根本就没有受伤!志坚:你在骗人!?(后退一步)戴鸿:这个嘛……也对,又也不全对!志坚:你……!你在搞什么鬼?!戴鸿:你别生气,我实话告诉你,今天假装脚受伤,不去参加学校组织到郊区动物园春游,这是真的,我把你也给骗了。志坚:别说了!戴鸿:志坚,你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷,只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕,哈哈,这个世界就由我统治了……!志坚:电脑在你家,春游回来晚上一样可以上网玩嘛!戴鸿:绝对不行,你不知道,我爸我妈不让我玩,说耽误学习。志坚:对呀!你的学习成绩在班上是有点问题。戴鸿:那怕什么!你知道我在网上玩的传奇”到了多少级了?三十八了,差两级我就闯过四十大关恕?志坚:怎么,作业不做了?功课不复习了?戴鸿:哎!你怎么和爸妈唱一个腔调了!志坚:这不对吗?戴鸿:no,no,no!要是我爸妈一在家我就上不了网,玩不成游戏了。志坚:那不更好吗?戴鸿:你呀,你…….!怎么说呢?你知道我在“传奇”投了多少钱才玩到三十八级?一千多元了……!志坚:网上玩游戏还要花这么多钱?别骗人……!戴鸿:不花钱武器装备拿什么买?裁决要不要钱?就一身极品装备也要好几百元呢!志坚:这……!那你玩到四十级有什么好处?戴鸿:傻瓜,那我就可以赚好多的钱,还可以买新装备,哈哈,我发财了!志坚:这……我真不明白了……?!戴鸿:这有什么不明白,你在班上学习成绩好,又不玩游戏机,做起复习题来,你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀!我也可以说是一个一个独孤求败式的霸主呦。志坚:对对对!你是一霸!等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀,不过,今天你错了,今天、明天、后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了,我就可以在家“传奇”,谁也管不了啦!三天三夜保证再升一级。我金库的钱就大大的有了,从“赤月”在玩到“苍月”!志坚:算了,不管你了,你玩吧!我走了。戴鸿:志坚,你别走,今天你好心好意帮了我这样大一个忙,我怎么能让你走呢?就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏。志坚:谢谢,我走了。(起身要走)戴鸿:不准走!志坚:怎么?戴鸿:你要出卖我。志坚:不会的。戴鸿:那就别走。真的,我是好心。你想,我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚,是你主动提出放弃动物园玩,要背我扶我回家。我让你上了当,又累得你满身大汗,现在我让你一个人走,还算意气吗?志坚,我的好同学,我不会忘记你的好处的。志坚:戴鸿,不要这样说!我也有难处!今天学校到郊区动物园春游,我真的想去,因为我从小到现在都未去过,我一直都生活在山区农村。可是春游费要交整整20元钱,那可是我半个月的生活费呀,我好想和老师同学们一起去玩。可没法,谁叫我穷呢!正在我思想两难的时候,不去又说不出口,是你救了我,你脚受了伤,不能走,我赶快抓住机会说我送你回家。我冒充雷锋就为了那二十元钱……!戴鸿,我也说了谎,我也在骗老师和同学!如果我出卖了你,不也就是出卖了我自己吗!戴鸿:不对!志坚,你是有难处,我是说谎骗人!志坚:反正都一样。戴鸿:不一样,就是不一样!虽然说不清,但你这个同学我可要结交一辈子!志坚:谢谢!戴鸿:那就别走,在这儿吃晚饭。志坚:好吧!要不要我帮忙做饭?戴鸿:不用,我们家有保姆,是爸妈专为我请的。她现在可能去买菜去了,一会儿,我们就等着吃吧。志坚:(这时看看四周,赞叹地)戴鸿,你们家好宽好气派。戴鸿:这是我爸妈的卧室和书房。那是我的房间,这是我的专用电脑和小书房,供我一个人学习。用餐在这,前面还有一个大客厅。怎么样?还行吧!志坚:(看到门前换鞋处想起什么)戴鸿,我换一下鞋吧!戴鸿:不用了,今天就免了,反正请的有保姆,弄脏了也会打扫的,不用担心。来,咱们开电脑打游戏吧!(拉志坚去电脑桌前)志坚:你自己玩我不会。戴鸿:没关系,我教你,我们从初级开始。志坚:不用了,我们家买不起电脑,又没钱上网吧,不学算了。你玩吧,向你的“传奇”四十级进攻吧!戴鸿:怎么?不够朋友了吧!志坚:这样吧,我看书。戴鸿:看书!那可多的是。看这儿,我的书柜上,什么数学、物理、化学、英语、复习参考专辑,历届考试大纲,都有。志坚:看过吗?戴鸿:看那么多干嘛,那有这个好玩(指电脑),志坚,学校课堂上还没有看够啊志坚:这资料太棒了,爸妈给你买的?戴鸿:当然啰!志坚:那你学习成绩怎么那样差?戴鸿:这就要怪它了。(指电脑)戴鸿:停。别说了,你来看。(带志坚到爸妈书柜前,指点结给志坚看)这个房间还有满满几书柜,都是我妈买的,随便你看。[志坚走向前,虚拟的看着前面大书柜浏览书目]志坚:世界名著……这么多…..“三国”“红楼”“鲁迅”“家春秋”郭沫若、老舍、“雷雨”、钱钟书“围城”、“悲剧的诞生”、“文心雕龙”……!(大声的)戴鸿,你小子真有福气,你们家有这么多书……!戴鸿:什么?福气,你看看,那些书比新华书店的还新,我可从来没有翻过。那堆东西,哪有电脑游戏精彩。说实话,学习上,你是正数第一,我是倒数第一;打游戏,在我们学校,我是独孤求败,找不到敌手!志坚:戴鸿,我劝你还是抓紧点时间搞点学习吧,以后总不能靠打游戏上大学生养活自己吧
2、剧本大纲:
一面迎风飘扬的五星红旗下面,蹲着愁眉苦脸的萧何。正值建国70周年之际,萧何因为工作优秀、成绩突出,被单位(或学校)选为市里庆典升旗手,并且做“我和我的祖国” 主题演讲。眼看时间将近,国胜却一筹莫展、焦急万分。
国胜的父亲眼看儿子愁眉苦脸,建议国胜回家,召集家里所有人,为国胜讲述每个人和祖国的故事。国胜却不以为然,他觉得“我和我的祖国” 应该是他和祖国的故事,和其他人没有关系,并且气走父亲。
突然,时光倒流,国胜穿越回到了过去,先后碰见父亲、二叔、环卫工人等年轻的时候,并且,在这面红旗下,见证了他们每个人和祖国的故事。(全剧适用本地方言)
3、时长:全剧预计12......15分钟
(6)有关青年人的精神面貌微电影剧本扩展阅读:
情景剧写作技巧
1、 选材:积极、向上、正能量
关于选材,仁者见仁智者见智,但选材一定要积极、向上、正能量。我们都说艺术来源于生活,但高于生活。每个视频其实都是生活的真实写照,短视频创作既要迎合平台,但更多的应该创作出自己想要表达的中心思想,观众看完会有什么启示。
2、 剧本设计:设计故事冲突
情景剧短视频可以称之为小小的微电影,有开头也有结尾,想要在一两分钟内完整的讲清故事,这是每个创作者都比较苦恼的问题。一个完整的故事,先给人物设定,剧情要跟着反转,要学会制造悬念,然后再解开悬念。好的剧本需要抑扬顿挫,制造悬念是剧本的关键。
3、 情景喜剧元素:反差、重复、巧合
喜剧中比较常见的是反差梗,无论在语言、动作、衣着、习惯都是比较常见的喜剧元素。比如个人和外界的反差,可以小到和其他人的反差,也可以大到与社会群体的反差,可以利用内心独白做反差,突出内心和人物表现的反差。
㈦ 求关于90后的校园励志友情微电影的剧本
校园励志话剧剧本《不屈的生命》
人物:艾新(美院学生)、女青年、中年男子、美院院长
开场:艾新坐在舞台中央,旁边一张醒目的招牌:免费画像。艾新抱着一块画板,耳朵上夹着一支铅笔,低
头沉思着什么。
场外音:某星期天下午,市中心广场。
一面容忧愁的女士走过来,想要坐下,又有些犹豫。艾新抬起头,微笑着请女士坐下,她才很勉强地坐下了
,并下意识地捋了一下有些乱的头发,显得有些局促不安。艾新示意她放松,随后将画板搁在自己的双腿上
,取下耳朵上的铅笔,开始作画,他画画的动作很洒脱,透出专业和自信。
艾新:你好象很不开心?
女士:你怎么知道?
艾新:我是学画画的,这点观察力还是有的。
女士:(有点想哭)我不开心和你有什么关系?
艾新:对,本来我们之间是没有什么关系,我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。
女士:(略为所动,但还是有些犹豫,良久)那,那我问你一个问题?
艾新:你问吧!
女士:你,你觉得我是不是——长得——特别难看?(又捋了捋头发,很紧张地等待着回答,显然这个答案
对她来说很重要)
艾新:不,谁说的?谁这么没有眼光?你蛮好看的。
女士:(发自内心的一笑,但马上又收起笑容)你骗我!
艾新:我没有骗你,你长得真的很有特点,很象一幅很有名的油画里的女子,尤其是眼神,那种淡淡的忧郁
,有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了,哦!想起来了,是陈易飞的一幅油画,名字叫《忧郁的秋天》,
画的是一位美丽的女子,凭窗而望,思念远方的心上人。就因为那眼神,这幅画还获得过国际大奖呢?
女士:是吗?(从包里翻出一面小镜子,顾影自怜起来,很快又收起来)你是美院的学生吧?
艾新:是啊,我是美术学院的
女士:搞艺术的就是不一样,看东西就比一般人准!
艾新:呵,过奖过奖!
女士:其实我——我一直是一个很自卑的人,害怕与别人交往。
艾新:那又何必呢?其实每个人都有自己的闪光之处,只是有些人的明显,比如漂亮的脸蛋,匀称的身材,
有些人的优点隐藏在他们的外表之后,比如善良的品行、平和的性格,优雅的气质……我倒觉得后者更为持
久更为可贵。
女士:话虽这么说,可是世人的眼光……
艾新:为什么要去管别人的眼光呢?你的生命是你自己的!
艾新已经将画完成,但并没有马上将画交给女士。
艾新:我有个请求?
女士:啊?什么请求?
艾新:你可以把这幅画送给我吗?要不,我再给你画一张?
女士:(赶快抢过画)那可不行!(拿着画细细地端详着,不觉会心地一笑,自言自语:真的很好看呢。慢
慢将画卷好,将手背在身后,咬着嘴角)谢谢你啊!
艾新:不用客气!
女士:那,那再见!(踏着轻快的步伐离去)
艾欣:再见
望着远去的女士,艾新有陷入沉思,似乎自己也有什么心事。
一男子出场。一边走一边打着手机
男子:什么?他们突然不签了!损失了多少?一百多万?(一只手在头上挠着)什么?银行的张行长又来催
帐了?最迟这个月底?妈呀,这笔生意没做成,到月底哪儿弄钱去!好好好,你自个儿看着办吧,别来烦我
!(关上手机,走了两步,手机又响了)喂,找谁?打错了!(生气地关掉,马上又响了)你有病……哦!
老婆啊!(声音变得柔和起来)你在哪儿?在纽约啊,好好,什么!在纽约?老婆你别开玩笑了,我现在烦
着呢!没开玩笑!?(愕然)你在那儿干吗?你不是去上海的同学家了吗?怎么转眼就到了英国了,啊?美
国。什么?你说大声点!我听不清楚,祝我幸福?祝我——幸福(失魂落魄地,差一点倒下,艾欣赶紧过去
扶着他)
艾新:先生,你没事吧?你先坐会?
男子:坐会?哦,坐会,是该——坐会了。(坐下,双眼发直)
艾新:你怎么样?不要紧吧?(男子摸着额头,神情木然)
艾新:先生你坐直了,我给你画张像吧,不收钱的。
男子:画像?哦,画像,画吧,年轻人,就给我画张——画张遗像吧!(往椅子后背上一躺,双眼紧闭)
艾新:先生你可真会开玩笑!
这时,一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边,看着艾新画画。
艾新:(开始画画)哎,先生你的长相,挺奇怪的,头部的比例好象,好象不大对呀。
男子:(睁开眼)不对!我今天到底是怎么啦?!公司跨了,老婆跑了,现在连我的长相也不对!呵呵!好
啊,好,不对就不对吧!反正活着也没有什么意思了。
艾新:先生你别着急,你听我慢慢给你分析,我们搞美术的都知道一种说法,就是三庭五眼。所谓三庭就是
说从人的发际到眉心,从眉心到鼻底,从鼻底到下巴,长度是相等的。但你看看,你的发际到眉心那一段,
就是额头,是不是明显地比其他两段长一些……
男子:(急忙打断)那又怎么样?
艾新:我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》,按照上面的说法,这样的人大都聪慧敏捷,才智
过人,但前半生都浮沉不定,尤其到了而立之年,还要遭受巨大的变故,事业和婚姻都可能出现大的危机啊
!
男子:(又闭上眼,向后一仰,下意识地摸着自己的额头)难怪啊!我就老觉得这大脑门儿不对劲,(站起
朝着艾新)你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢?
艾新:我还没有说完呢,书上还说,在这场大的挫折之后,这个人如果怨天尤人,灰心丧气,这辈子很可能
就一蹶不振了,但如果他能继续拼搏,重整河山,凭他的天分,还会有惊人的成就,后福不可限量啊?
男子:啊?!重整河山?哼,我怕是没有那力气了。
艾新:怎么没有?你看(将画递过去)你多精神!
男子:(看着画,自言自语)这——是我吗,(眉头紧锁,象在思考什么,良久,象突然顿悟,握住艾新的
手,激动地)小伙子,你真是一语点醒梦中人啊!你说得对,这点挫折算什么,连这点打击都承受不起,我
还算什么大男人?我要重整旗鼓!我要重整旗鼓!(下场)
(男子走后,艾新疲惫地摸着头坐下,那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者,赶快强打起精
神。)
艾新:老人家,您也要画像?
院长:画吧(慈祥地看着艾新)你每个星期天都在这里画?
艾新:哦,差不多有两年了吧!
院长:那为什么呢,还是免费的?
艾新:一方面为别人做点事情,另一方面嘛,也能提高自己的绘画水平,您看,我给你们免费画像,你们也
不是在为我免费做模特吗?
院长:(笑着)你还真会算帐。小伙子,你也给我看看相如何?
艾新:(也笑了)嗨!老人家,我哪儿会看什么像,刚才那些话,都是我瞎编的。
院长:那又为什么呢?
艾新:为了让他快乐点,为了让他仍然对生命充满热情和希望。
院长:你对每个人都是这样吗?
艾新:在我眼中,世界上的每一个生命都是造物主的恩赐,都应该快快乐乐,但这只是我的希望而已,生命
中——总会有痛苦和不幸。
院长:那,那你自己呢?你——快乐吗?
艾新:我?(猛地一怔,抬头看着老者)我快乐啊!很快乐。哎,老人家有些面熟啊!
院长:哦?是吗?(良久)小伙子,你看这阳光,多好啊!
艾新:是啊!
院长:你说乌云,它能遮挡住这阳光吗?
艾新:(抬头看看面前的老人,觉得他的问题很奇怪,似乎并不是一般人)乌云终将散去的。
一阵沉默。艾新将画给她。
艾新:老人家,您看还行吧?
院长:(并没有马上回答,静静地看着)从专业的角度上,你的画几乎是完美的,无论是解剖还是透视,还
是明暗对比,都是无可挑剔的,但有一点,小伙子,不知你发现没有?
艾新:是吗?(惊疑地看了看面前的这位老人,更觉得面熟,又仔细地看着画)
院长:尽管你一直想把快乐带给别人,但你自己的心里却并不快乐,你看你的笔触,那么沉重,我能从你的
笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。(艾新惊得手中的铅笔掉落地上)
艾新:啊?您是?(弯身捡铅笔)
院长:何中立。
艾新:何中立?(吃惊,又很兴奋)院长!难怪您这么面熟,您怎么会?
院长:我首先要告诉你一个好消息,你的那幅油画《不屈的生命》,已经入选第十八届巴黎国际绘画展,这
是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣,也是我国美术界的光荣。祝贺你啊,艾
新!(握住艾欣的手)
艾新:是吗!太好了(由兴奋又转入沉郁)院长,其实我一直想做您的学生……
院长:你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了,下学期一开学……
艾新:(抢过)下学期?还有几个月?(掰着手指)我,我怕是没有——下学期了(眼泪夺眶而出)
院长:不,你不仅有下学期,还有很长很长的人生路,跟我走吧艾新。(拉起艾新的手)
艾新:走,去哪儿?
院长:去,去医院啊!
艾新:医院?我,可是……
院长:我是今天早上才接到医院的电话,知道你——知道你患了白血病,你为什么要瞒着大家!
艾新:我……
院长:我知道你是怎么想的,你对别人有爱心,怎么对自己就没有爱心了,白血病不是不治之症啊,刚才我
召集全校教师开了一个紧急会议,决定在明天,就是明天,搞一个美院师生作品拍卖会,所得的钱首先作为
你的医疗费用,所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了,好多同学都主动要求为你捐献骨髓……
艾新:院长,我该怎么感谢大家?
院长:走吧(拉着艾新的手),象你画中的那棵树一样,要有不屈的生命!
㈧ 求一篇微电影剧本,要求内容创意、感人或者震撼,10-13分钟左右。爱情剧本除外。
这是我以前在杂志上看到的一片文章,挺感人的,就手打成了日志,你可以看看,个人觉得拍成问电影应该不错,内容很是平实感人。
《我的天使》
他好像天生就是个叛逆的孩子,还是孩童时,母亲指着他说:“这个孩子头上肯定不知道哪块儿骨头长反了,怎么会这样的孩子呢呢?” 几乎难以想像,一个不过四五岁的孩子,不仅不听话,只要睁开眼睛,一天到晚净知道惹事,他所惹的事情,甚至不能用恶作剧来解释。学会走路他就学会了故意砸坏邻居家的玻璃,打哭比自己小的孩子……
他成为一家人甚至整个家族的难题。慢慢地,父母不再过问他,他们已经不想再管他。随着一天天的长大,他越来越坏了,到了读书的年纪,父母甚至不肯将他放在身边一年纪还没有读完他就因为打架伤了同学的眼睛被开除。小学六年级,他转了三次学,学生档案背了无数次的处分和记过,除了抚养他,父母甚至不想再看到他,母亲曾哭着说:“前生我们到底做错了什么,要生下这样一个孩子。”
面对家人极度失望的冷漠,他不思悔改,变本加厉,认识了社会上无所事事的坏孩子,和他们混到了一起。他学会了抽烟喝酒,在街头打群架,拦截放晚自习的女生,很多天不回家,成了远近闻名的“小霸王 ”。十四岁的时候,因为和几个孩子一起打架,他被送进了少管所。
他是在家里被带走的。被带走时,他第一次感觉到了一种恐惧,死死地向后退着,在门边,忽然大声呼喊起母亲来。而身后的门在他离开的刹那已经关闭,门后的母亲虽然在他的呼唤声中掉了眼泪,却没有选择原谅 。
在少管所 ,他一关就是六年,完成了一个少年到青年的过渡。在他进少管所的两年后,年近四十的母亲,生下了一个女孩儿。
消息是父亲告诉他的,听到的时候,他的心莫名的飞快跳动了几下,那个小女孩儿,他想应该是他的妹妹。他十六岁了,还没有见过孩子刚出生生的样子,不知道为什么,有一刹那,他忽然很想见一见自己的妹妹,见见那个刚出生的小婴儿。
也因此两年后,他终于对父亲说了一句话,他说:“他叫什么名字?”
“旖旎。”父亲看了他一眼。犹豫了一下才说,好像并不愿意让他知道,亦没有再说别的。
六年后,他离开了少管所,六年后他长高了二十公分,是个面色苍白,略微消瘦,180公分的英俊少年。而眼神里的邪气却成长起来,依然没有改变。
只是这次他没想到,父母竟然没有收留他,他们在外面给他找了套小房子,里面一应俱全。父亲说:“如果你不想工作,我可以抚养你一辈子,只要我活者。但你不能再接近这个家的生活,旖旎需要一个健康的环境长大。”
父亲的话很直白,他听懂了,冷笑了一声,没有说任何的话。
他心里忽然充满了莫名的恨,恨父母恨这种生活,也恨旖旎。
仇恨蛰伏在心底,越来越重,压得他窒息。终于,他再也忍耐不住,决定用自己的方式去报复这个代替了自己的小女孩和自己的父母。
整整三个月的时间守候和跟踪母亲,再早晨远远地看着母亲带着一个小女孩出门,去不远的幼儿园,黄昏时母亲又会早早的过去将她接回来,虽然相隔遥远,他依然能感觉到母亲脸上的温柔微笑
三个月后的那天黄昏,他忽然在家门外的路对面惊喜地看到,一个熟悉的小身影独自从楼道里跑了出来。只有他一个人,穿了那套红色的小运动服,他认得那套衣服,小旖旎在穿着它走路的时候像一团伙火焰在跳跃。
压制着自己,他冷静地等待了片刻,确定只有小姑娘一个人时,飞快地走了过去。
“旖旎。”他在身后喊了他的名字。小女孩转过身来,面对陌生的从未见过面的他,并没有任何的惊恐,大眼睛里充满了好奇。第一次,他终于彻底看清了一直潜藏在怨恨中的这个小女孩儿,她有着鼓鼓的额头,大眼睛和圆嘟嘟的嘴,还有同他一样微微卷曲的头发,几乎完全是他想像中的样子。这种熟捻的感觉让他的心再次飞快地跳动起来。
“你是谁?怎么知道我的名字?”小女孩儿好奇地看着他。
是的,他不知道他是谁,从来没有人告诉过她,她还有个哥哥。
他慢慢咬紧了嘴唇。
“我是哥哥。”他说,“所以我知道你的名字。”
“哥哥。”旖旎重复这两个字,忽然变的高兴起来。就是电视里那样的哥哥对吗?有很大的劲可以保护小朋友的那种?”
“是的,就是电视里的那种。”他蹲下身来,他想他得快把这个小女孩儿带走。
“哥哥带旖旎去儿童乐园去玩好不好?去坐旋转木马?”他笑着说。
“好啊好啊。”小女孩儿高兴的跳了起来,没有任何防范的跳进了他的怀里,他一把抱起旖旎,心底有种冰冷的快感。
他抱起旖旎朝着路对面跑去,小女孩在他怀里欢快地笑着。他什么都顾不得,只是飞快地奔跑着。他决定将怀中的旖旎丢到一个没有人找得到的地方,他要让父母为此焦急和恐惧…
奔跑中,街道转弯处他忽然撞到了一个人身上,他踉跄了两步倒在了地上,几乎本能的,他将小旖旎拖了起来,没有仍到地上去。但是因为突然的惊吓,小旖旎还是哭了起来却冷不防被撞的人一拳打在了胸前,一连串的脏话接连而来,他先是楞了一下,继而冷笑,他知道自己碰上了同类。
当然不甘示弱,两个人打了起来,许多人围过来,但是没有人拉架或阻止。打斗中他忘记自己要做的事情,忘记了身边还站着一个小女孩儿,更加没有料到因为害怕哭喊着的小旖旎,竟然会作出如此的举动。她停止了哭泣,像个小火球一样冲向他的对手,抬起小小的脚对着那个年轻男人踢过去,边踢边充满稚气地嚷着:”让你打我哥哥,让你打我哥哥…”
他猛地住了手,在那个男人的脚踢向旖旎的时候,一把将旖旎抱了起来,再也不顾对手的挑衅,迅速地冲出人群,朝着来时的方向跑去,他的衣服已经在厮打中破损了,脸上也热辣辣的疼着2,可是他好像什么也顾不得了,只是更加快速地跑着,朝着家的方向……
他无论如何都不会想到,一个小小的孩子会做出这样的举动在他生活的二十年中,他一直都是个坏孩子,做了许许多多的坏事,为此没有人爱他.为此他被父母和这个社会抛弃,可是不到五岁的旖旎,却在这样的时候不顾一切地用了自己所有得力气来帮他,唯一的原因只是因为他说,我是哥哥。他从来不知道,真的有一种力量,能让所有的仇恨在刹那溃散,这是他这麽多年从来不曾感受过也从来不曾付出的,这种力量,叫做亲情。
奔跑中,他泪流满面。
而这个奔跑中的男孩,就是三年前的我,我叫陈家正。挽救了我一生的,是我五岁的妹妹,我的天使旖旎。
㈨ 求一个 五四青年节100周年和建国70周年的话剧剧本 10人左右 五六分钟
小品剧本:五四青年节主题舞台剧剧本
主要人物:(按出场顺序)
女学生A——有很深厚的爱国情感,关心国事,思想先进,性格活泼、勇敢、好强但有些过于泼辣,口齿伶俐但
有些不讲情面。
女学生B——有很深厚的爱国情感,关心国事,思想先进,性情温和、冷静、沉稳而且机智,识大体,善于观察
总结和在危急中扭转劣势局面。(也是前面旁白中的母亲)
女学生C——出身民族资产阶级,在本剧一开始不太关心国家局势,一心以日后嫁入富豪家族做官太太为目标,
有些小姐脾气,说话刻薄;后受到女A等其他上进同学的影响,有了很大的转变,最终投入到五四爱国运动的洪流
中。
其他女学生若干——(注:以上所有女学生应统一着装,最好是民国时期女校的那种上面是蓝色短袄,下面是黑
色短裙的制服。其中女A最好为利落短发,个头稍矮,看起来活泼机灵一点;女B看起来沉稳一点,个头中等,面容温
柔坚毅。
女C个子应高挑一点,长发——最好是长卷发,具有高傲的贵族小姐气质)
报童——活泼机灵,出场时带来巴黎和会上中国外交失败的消息。穿着缀满补丁的衣服的,斜挎着一个帆布小
包,里面装着报纸。
女校校长——中年知性女子,身着黑色的旗袍或职业女装,头发盘的很
高,仪表整洁,带一副小巧的眼睛,平日里是一副为人师表温柔贤淑的样
子,但只要有人反抗她的意志就会立刻变得很严厉。
该校长是北洋反动政府
的走狗,在本剧中担任反面角色,阻挠破坏学生的爱国运动。饰演该角色的
演员应该具备翻脸像翻书一样快的本领。
打手A B——社会无业人员,即传说中的混混。在该剧中是校长雇来阻止
学生上街参加游行的,性格贪婪猥琐。最好是身穿民国时期黄包车夫的服
装,头上歪带毡帽,手中持有木棍。
巡警A B——身穿巡警服装,手持警棍,腰挎手枪,是北洋反动政府派出
镇压学生运动的。
PS:饰演女生A、B、校长的同学应有较强的背词能力。
布景及道具:
舞台中间或略靠左侧用道具箱搭成一个三层台阶式的讲台,最高一层要宽一点。舞台右侧大概三分之一处立一屏
风,上书“XX女子学校”的字样,当做校门。
在“讲台”后面应该藏一些标语,横幅。上书“还我青岛”“外争主权,内除国贼”等字样。
开场
(XX女校教室内。教室的一边,女生A B和两三个同学正共看一本《新青年》杂志,并不时小声的交流着什么。
教师的另一边,女生C正翘着二郎腿,脊背挺得直直的,拿着一面精致的小镜子左顾右盼的照着,四五个同学或坐或站
地围在她身边,满面笑容的小声说着歆羡或赞美的话,女生C脸上不时露出得意、高傲和欣然的表情。)
女生C:(一边照镜子一边慢条斯理的开口,声音不大不小)女人哪,天生就是要嫁给返改男人做太太的。俗话说得
好,“男主外,女主内”,那些在外面奔波劳碌的事情,本就是男人们的。
我们女人,无论再如何要强,再如何有手
段,最终还是躲不过相夫教子的命运。
所以说,那些闺阁以外的事情,都和我们没什么关系。
要我说啊,趁着还没嫁
人的时候好好享受青春,年纪到了就找个门当户对的殷实人家嫁过去享清福,这才是正理。就算你再会分析时局,也
顶不上找个有权有势的好婆家管用。
(停顿一下,用眼角有意无意的朝女生A、B的方向瞟一眼,再微偏过头,冲着周
围的同学气定神闲的继续说)你们说,是不是呀?
(女生A听了女生C的话,不由得站起身来,冲她怒目而视)
女生C:(瞥女生A一眼,得意的冷笑起来,轻声的)哼!
女生B:(从书本中抬头看了看女生A,又看看女生C,伸手拉住A的袖子让她坐下,和声细语的)坐下吧,人各有
志,别跟她一般见识。
大家都是同学,以后还要在一起相处,总不能因为一些鸡毛蒜皮的小事伤了和气吧。
(女生A悻悻地坐下)
报童:(从右边小步跑上,手中挥舞着一份报纸,包里还揣着几份,边跑边喊)晨报!晨报!新出的晨报喂!洋人
要把青岛划给小日本儿嘞!洋人要把青岛划给小日本儿嘞!
快来看报诶!
女生A:(听到报童的吆喝声,面向台前,一惊,转头看向女生B)我去买份报纸来!
(风风火火的向校门外跑去,
冲着报童大喊)卖报的,等一下!
报童:(听见喊声停下脚步,看见女生A跑过来,脏兮兮的宽源小脸上露出兴奋地笑容)小姐,您要买报吗?
女生A:是的。给我一份晨报。
(女生A匆匆的从口袋里数出几个钢板儿放到报童慎世态手里。报童把手里的报纸递给她,她一把抢过,匆匆看了几眼,
转头向教室里冲去。
报童把钱仔细放进口袋,又蹦又跳的继续向舞台左侧走去,边走边喊)
报童:晨报!晨报!新出的晨报喂!
洋人要把青岛划给小日本儿嘞!洋人要把青岛划给小日本儿嘞!快来看报
诶!(左下)
(女生A走到门口,忍不住又停下脚步仔细翻看了一下,眉头紧锁,疾步走进教室)
女生A:(边走向讲台边大声说)B,D!
你们快来看哪!这该死的巴黎和会,他们竟然暗箱操作,要把刚刚从德国
人手里解救出来的胶州半岛以及那些原本属于德国的利权全部都划给日本!
更可恶的是,曹、陆、章这三个卖国贼,
竟然秘密授意我国与会代表,让他们在和约书上签字!
女生B:(惊怒的)什么?!
女生D、E:(惊怒的)怎么会这样?!
(女生B把书合上站起,与女生DE一起快步向讲台走去;女生C周围的女生纷纷快速站起,惊讶看向讲台的方向,
向讲台的方向迈了一两步。
女生C听过女生A的话一惊,她没有放下手里的镜子,转头看向讲台。女生B等三人走到女
生A旁边,B接过A递给她的报纸,DE把头凑过去)
女生B:(读报纸)……据本报记者今晨从巴黎发来的回电,巴黎和会上发生了令人惊怒的转变,我国外交失败
了!
和会上,作为“战胜国”之一,我国派出的代表团向和会提出了几项合情合理的要求:取消日本同袁世凯订立的
企图灭亡中国的“二十一条”;并归还在这次战争中被日本抢占的德国在山东侵占的各项权益。
但是在这几天的会
议中,操纵巴黎和会的列强以种种荒谬理由拒绝我国提出的维护国家领土主权的正义要求,公开与日勾结,视中国的
主权和作为战胜国的权利于不顾,竟企图将德国在山东的各种特权,直接转让给日本!
我国代表据理力争,被日本的
代表狡诈辩驳过去;但至于日本强加在中国头上的“二十一条”,又借口“不在会议讨论范围之内”而置之不理。
而另一方面,有消息称我国政府在外交部的电文中竟然密令和会代表对日妥协退让:“对山东问题,不要坚持到
底”。
(声音越来越弱,最后渐至无声,面向台前,拿着报纸的双手无力垂下)
(其他女生听女生B读完报纸,脸上先是浮起惊讶、不解、不相信等神情。
然后再现出悲愤的神情,三三两两的开
始小声讨论;女生A听完之后,一手拍向讲台,双眉紧锁,头沉重的垂向讲台一边。
女生C缓缓地把手里的镜子放到一
边,面向讲台的方向双手在胸前交叉慢慢的站起来,茫然的看向她的同学们——她不明白她们为什么要这样激动。
舞台上沉浸在悲愤寂静的的气氛中两三秒钟。)
女生B:(缓缓抬起头,目光从一个一个的从同学们脸上扫过)。

五四文界响应:
1919年6月23日,由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊,发行所
设在门帘桥省教育分会事务所内。张闻天,沈泽民(茅盾之弟)为编辑科科员,是该报的主要撰稿人之一。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况;围绕如何"改良社会"这一中心问题。
抨击日本帝国主义和北洋军阀政府,批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯,宣传革命民主主义思想,并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号,至9月11日停刊)。
阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道:"......真(阮真)于发表来稿,重思想不重文字,尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针,此本刊之微意也。"
五四运动的内部矛盾:
五四运动如火如荼,但学生中也出现了不和谐现象。
矛盾表现:
一方面,五四运动当日,傅斯年任旗手,指挥整个运动,然而运动中出现的火烧赵家楼事件,使傅斯年感到不满。
此时学生中又有人对傅斯年的做法提出异议,脾气火爆的傅斯年与学生发生争吵,愤而在第二天退出了学生运动。
另一方面,五四风云人物罗家伦也遭到学生质疑,有北大学生写打油诗讽刺罗家伦,说他"一身猪狗熊,两眼官势财;三字吹拍骗,四维礼义廉"。
不但骂他长得其貌不扬,还骂他一心当官发财十分无耻,学生间相互攻讦由此开始。